@misc{11162/62230,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/62230},
abstract = {Se muestran aspectos teóricos y prácticos que ayuden al profesorado de secundaria a dar respuesta al alumno con necesidades educativas especiales, dando importancia a la sensibilización que debe adquirir el alumnado a través del deporte y las actividades físicas adaptadas. Ofrece diferentes estrategias metodologías distribuidas en sesiones-tipo de Educación Física. Una primera parte analiza los aspectos generales del deporte y la actividad física adaptada y el desarrollo perceptivo motor en las diferentes discapacidades. A continuación se presentan contenidos prácticos, sesiones de deportes adaptados y sesiones inclusivas. Por último, incluye una tercera parte con recursos bibliográficos.},
publisher = {Barcelona : INDE Publicaciones, 2009},
keywords = {educación física},
keywords = {deporte},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {integración escolar},
title = {Propuestas prácticas de educación física inclusiva para la etapa de secundaria},
author = {Mendoza Laiz, Nuria},
}