@misc{11162/61400,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/61400},
abstract = {Este trabajo forma parte de un modelo de intervención psicológica para desarrollar la personalidad infanto-juvenil. Se encuadra en una línea de intervención para el desarrollo de valores ético-morales y, también, en una línea de investigación de los efectos del juego prosocial y de la dinámica de grupos cooperativa .},
publisher = {Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006},
keywords = {desarrollo afectivo},
keywords = {desarrollo moral},
keywords = {dinámica de grupos},
keywords = {educación moral},
keywords = {juego educativo},
keywords = {prevención},
keywords = {sistema de valores},
keywords = {violencia},
title = {El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares : evaluación de programas de intervención para la Educación Infantil, Primaria y Secundaria},
author = {Garaigordobil Landazabal, María Teresa and Fagoaga Azumendi, José María},
}