@misc{11162/61218,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/61218},
abstract = {Se expone la manera de entender el desarrollo y evolución de la motricidad humana y, más concretamente, en la etapa Infantil y Primaria. La educación motriz pretende mejorar la coordinación motriz, ya se trate de motricidad global mediante actividades no locomotrices y locomotrices o de motricidad fina mediante actividades manipulatorias. La educación psicomotriz pretende que se adquieran conceptos a través de las actividades de manipulación y de las acciones motrices. Por esta razón interviene como condición previa o como apoyo a los primeros aprendizajes. La primera parte del libro muestra los elementos básicos de la educación psicomotriz y se define en ella el marco conceptual en el que ha de incluirse la educación a través de acciones motrices. En la segunda parte se describe el desarrollo motor del niño (motricidad, global y motricidad fina), que subtiende a la formación del esquema corporal, y las características de la torpeza. También se explica la adquisición de la lateralidad. En la tercera parte se aborda el aprendizaje de la escritura, la lectura, las matemáticas, las ciencias y la organización espacial y temporal. En cada uno de estos apartados se presentan primeramente los principios teóricos más importantes de cada aprendizaje y luego se analizan las interacciones entre la acción motriz o los elementos del desarrollo psicomotor y este aprendizaje. En la parte final, dedicada a la didáctica, se presentan los principios de la organización de sesiones de educación motriz o de educación psicomotriz y de la evaluación de los aprendizajes.},
publisher = {Barcelona : INDE, 2006},
keywords = {desarrollo motor},
keywords = {desarrollo psicomotor},
keywords = {imagen corporal},
keywords = {percepción},
keywords = {educación física},
keywords = {educación preescolar},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Educación motriz y educación psicomotriz en Preescolar y Primaria : acciones motrices y primeros aprendizajes},
author = {Rigal, Robert},
}