@misc{11162/60964,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/60964},
abstract = {El contenido de esta obra se enmarca en un estudio más amplio desarrollado por el grupo de investigación de la Universidad de Zaragoza denominado Educación y Diversidad (EDI). El objetivo del grupo es elaborar una serie de recursos didácticos que puedan ser útiles para el profesorado que enseña a niños con síndrome de Down, para que consiga obtener de tales alumnos el máximo posible de rendimiento en sus aprendizajes académicos.},
publisher = {Zaragoza : Prensas Universitarias de Zaragoza, 2004},
keywords = {aprendizaje lento},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
keywords = {educación compensatoria},
title = {Diseño curricular para alumnos con síndrome de Down},
author = {Alves Vicente, Adoración and Arranz Martínez, Pilar and Liesa Orús, Marta and Soriano Bozalongo, Juana and Vigo Arrazola, Maria Begoña and Vived Conte, Elías},
}