@misc{11162/60880,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/60880},
abstract = {Se explora la relación braille-matemáticas con el objetivo de encontrar propuestas de solución, mediante el empleo de la máquina Perkins, a los problemas que la tarea matemática presenta al alumno en clase. Se intenta mostrar cómo, en las tareas matemáticas, el braille y la máquina Perkins se aproximan en su eficacia al trabajo con lápiz y papel. Las nociones ocupadas abarcan aritmética, álgebra, tablas y cuadros, así como notaciones geométricas y representaciones bidimensionales dibujadas en braille.},
publisher = {Madrid : ONCE, Dirección de Educación, 2004},
keywords = {matemáticas},
keywords = {cálculo},
keywords = {braille},
keywords = {interacción},
keywords = {lenguaje especializado},
keywords = {solución de problemas},
keywords = {educación especial},
title = {Braille y matemática},
author = {Fernández del Campo y Sánchez, José Enrique},
}