@misc{11162/60713,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/60713},
abstract = {Analiza, en primer lugar, el entorno de la lectura comprensiva y propone, a continuación, una serie de estrategias para que todos los niños y niñas inicien desde los tres años un aprendizaje efectivo y atrayente, que consiga que la lectura esté presente de forma habitual en la vida de los educandos.},
publisher = {Barcelona : Ceac, 2004},
keywords = {lectura},
keywords = {comprensión del texto},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {motivación},
keywords = {dificultad para la lectura},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Los hábitos de lectura : aprendizaje y motivación},
author = {},
}