@misc{11162/60629,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/60629},
abstract = {Los objetivos de este libro son: favorecer el desarrollo integral de los alumnos; favorecer la capacidad de comprender y regular las propias emociones; proporcionar estrategias para el desarrollo de competencias básicas para el equilibrio personal y la potenciación de la autoestima; potenciar actitudes de respeto y tolerancia; mejorar las relaciones interpersonales; conocer y mejorar las habilidades comunicativas; potenciar la capacidad de esfuerzo y motivación ante el trabajo; desarrollar la tolerancia a la frustración. Las actividades se han agrupado en cinco bloques temáticos: conciencia emocional, regulación emocional, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida. Cada uno de ellos se presenta por separado pero no deberían ser trabajados como compartimentos estanco.},
publisher = {Barcelona : CissPraxis, 2003},
keywords = {educación de la afectividad},
keywords = {conducta afectiva},
keywords = {emoción},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {secundaria segundo ciclo},
title = {Educación emocional : programa de actividades para Educación Secundaria Postobligatoria},
author = {Bisquerra Alzina, Rafael},
}