@misc{11162/58976,
year = {1991},
url = {http://hdl.handle.net/11162/58976},
abstract = {Trabajo sobre la educación psicomotriz, materia que cumple en la escuela primaria una misión de primordial importancia pues condiciona todos los aprendizaje escolares que el niño no puede alcanzar si no ha logrado previamente tomar conciencia de su cuerpo, lateralizarse, situarse en el espacio, dominar el tiempo; si no ha adquirido la necesaria habilidad y coordinación de sus gestos y movimientos. Permite además prevenir algunas inadaptaciones que, una vez estructuradas, son dificilmente modificables. La obra se estructura en tres bloques: en el primero se establece un vínculo entre el trabajo corporal y el aprendizaje escolar; en el segundo, se propone una educación psicomotriz metódica que favorece la evolución de la imagen del cuerpo y, el tercero, aborda una forma inductiva de psicomotricidad a partir de situaciones-problemas inspirados en actividades deportivas.},
publisher = {Barcelona : Paidós, 1991},
keywords = {psicomotricidad},
keywords = {percepción del espacio},
keywords = {percepción del tiempo},
keywords = {educación física},
keywords = {educación preescolar},
keywords = {enseñanza primaria},
title = {La educación psicomotriz en la escuela primaria : la psicokinética en la edad escolar},
author = {Le Boulch, Jean},
}