@misc{11162/58247,
year = {1996},
url = {http://hdl.handle.net/11162/58247},
abstract = {El trabajo trata de desarrollar la comprensión del lenguaje en los alumnos de Educación Primaria. El material se organiza en torno a siete lecturas básicas, relacionadas con experiencias previas del niño, se recogen vocablos muy conocidos por ellos y otros menos corrientes. Se buscan sinónimos, antónimos, se completan algunas frases, se construyen otras, se establecen relaciones entre palabras, etc. Se insta al niño a rellenar frases incompletas con vocablos que inicialmente les planteaban problemas de comprensión. Los ejercicios de cada lectura permiten evaluar los avances del niño antes de pasar a la siguiente.},
publisher = {Madrid : ICCE, 1986},
keywords = {comprensión oral},
keywords = {desarrollo del lenguaje},
keywords = {semántica},
keywords = {expresión escrita},
title = {Comprensión verbal},
author = {},
}