@misc{11162/58132,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/58132},
abstract = {Se pretende ofrecer una guía a educadores y padres sobre algunas dimensiones relevantes del ámbito de la superdotación. Se analiza el concepto de superdotación con las imprecisiones y ambigüedades que se han dado en distintos momentos; los modelos que explican el funcionamiento de la inteligencia superior y el talento, y se da una gran importancia a la exposición de sistemas de intervención educativa y, por último, se ofrecen orientaciones de cómo explicar este fenómeno a las familias, y otros profesionales.},
publisher = {Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, Centro de Publicaciones, 1998},
keywords = {superdotado},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {programa de formación},
keywords = {diagnóstico},
keywords = {intervención},
keywords = {identificación},
keywords = {pedagogía diferencial},
title = {El desarrollo de los más capaces : guía para educadores},
author = {Domínguez Rodríguez, Pilar and Díaz Fernández, Olga and Pérez, Luz F.},
}