@misc{11162/5387,
year = {2006},
url = {http://www.observatoriconvivenciaescolar.es/archivos/Blasyacastella.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/5387},
abstract = {Destaca la importancia de la calidad del clima educacional y social de las escuelas y de las aulas como factor determinante en la convivencia. El clima de convivencia y su representación en los escolares y docentes; el sentimiento de seguridad versus inseguridad con el que asisten a la escuela y se vive; la manera de gestión de la disciplina en los centros, y finalmente los procesos de violencia: la presencia de agresiones y el complejo proceso de victimización.},
booktitle = {Congrés convivència i escola. 2006 ; p. 59-74},
keywords = {violencia},
keywords = {agresión},
keywords = {disciplina},
keywords = {gestión del centro de enseñanza},
keywords = {ambiente social},
title = {Els centres educatius : gestió, disciplina i entorn social. 'Los centros educativos : gestión, disciplina y entorno social'},
author = {Blaya, Catherine},
}