@misc{11162/5247, year = {1994}, url = {http://hdl.handle.net/11162/5247}, abstract = {El objetivo marcado es elaborar diferentes unidades didácticas para los diferentes cursos de primaria con un marcado carácter asturiano que permita a los profesores de este nivel contar con unos materiales frescos y próximos al medio natural, social y cultural netamente asturiano. Pretenden que los profesores que lo estimen oportuno puedan recabar información para elaborar sus propios materiales didácticos o simplemente realizar lo que el grupo Filadoira propone. En el proyecto se recoge su método de trabajo dividido en cinco fases: documentación y reconocimiento; guionización; realización; montaje y postproducción. También recoge dos anexos, uno en el que figura el organigrama y distribución de los contenidos de las unidades según los cursos y en el otro el modelo para los contenidos curriculares. Se presenta una memoria con 4 unidades didácticas para tercer curso con sus explicaciones sobre metodología, proceso de elaboración y actividades.}, organization = {Principado de Asturias. Consejería de Educación, cultura, Deportes y Juventud}, keywords = {educación ambiental}, keywords = {cultura}, keywords = {sociedad}, keywords = {medio ambiente}, keywords = {elaboración de medios de enseñanza}, keywords = {enseñanza primaria}, title = {Asturias. Secuenciación de contenidos primaria. Conocimiento del medio natural, social y cultural. Elaboración materiales curriculares sobre Asturias para Educación Primaria. 8 unidades didácticas}, author = {Grupo La Filadoira and González García, Carmen and Fernández Méndez, Servando Joaquín and Villa Gutiérrez, Jesús}, }