@misc{11162/48015,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/48015},
abstract = {Se aborda el estudio comparativo de la enseñanza de la matemática en varios países europeos. Se estudia la enseñanza de los polígonos en primaria desde un punto de vista cuantitativo y cualitativo. Para el estudio se apoya en el análisis de cuatro unidades didácticas puestas en práctica por profesores de los correspondientes países. Se muestra la complementariedad de ambos tipos de datos y sus posibilidades para profundizar en la enseñanza de los polígonos.},
booktitle = {Investigación en educación matemática : noveno simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 2005 ; p. 139-144},
keywords = {investigación},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {didáctica},
keywords = {estilo de enseñanza},
keywords = {matemáticas},
title = {Proyecto 'mete' (mathematics education traditions of europe) : polígonos en primaria},
author = {Carrillo Yáñez, José and Climent Rodríguez, Nuria},
}