@article{11162/45665,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/45665},
url = {http://hdl.handle.net/10171/8945},
abstract = {Se analiza la relación entre política y universidad a través del significado de la ciudadanía como concepto articulador de las relaciones entre el individuo y la vida pública. El modo de entender la ciudadanía en el mundo contemporáneo puede ser considerado como herencia de la Revolución.  Se describe la génesis histórica del concepto postrevolucionario de ciudadanía y el modo cómo sus características esenciales afectan a la universidad contemporánea para concluir que en este contexto sociopolítico, la universidad, precisamente por su vocación universalista, debe mantener una tensión frente a la política que hace de ella una institución necesaria y paradójicamente 'contracultural'.},
booktitle = {ESE. Estudios sobre educación. 2006, n. 10 ; p. 155-173},
keywords = {educación cívica},
keywords = {política de la educación},
keywords = {universidad},
title = {Ciudadanía y universidad},
doi = {10.15581/004.10.%25p},
author = {Herrero, Montserrat},
}