@article{11162/45658,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/45658},
url = {http://hdl.handle.net/10171/8928},
abstract = {Se analiza la educación intercultural como un ejercicio de educación en valores que se fundamenta en dos proposiciones: el sentido axiológico de la comunicación intercultural; la comunicación intercultural como ejercicio de elección de valores. Se abordan sus principales características: como ejercicio de tolerancia; como modo de fortalecimiento personal y de grupo. La educación intercultural es un modo de fortalecimiento personal y de grupo. La educación intercultural es promotora de innovación. La interculturalidad es una propuesta axiológica.},
booktitle = {ESE. Estudios sobre educación. 2006, n. 10 ; p. 9-36},
keywords = {sistema de valores},
keywords = {identidad cultural},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {integración},
title = {La educación intercultural como ejercicio de educación en valores},
author = {Touriñán López, José Manuel},
}