@article{11162/45277,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/45277},
abstract = {Se describe el centro educativo Torre Monreal de Tudela, Navarra. Se trata de un centro de educación especial que recoge alumnos de desarrollo, edades, grados de independencia, expectativas de aprendizaje e inserción social muy diferentes lo que determina que diseñen adaptaciones curriculares muy diversas. Se da importancia a los contenidos de tipo social, de comunicación y autonomía personal que son los que van a determinar la integración e inserción social de sus alumnos .},
booktitle = {Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. 2000, n. 5 ; p. 4-5},
keywords = {educación especial},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {mercado laboral},
keywords = {integración profesional},
keywords = {integración social},
title = {La calidad en los centros de educación especial},
author = {},
}