@article{11162/4446,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/4446},
abstract = {En este trabajo se pretende conocer las demandas del profesorado de la enseñanza no universitaria respecto a las habilidades socioafectivas necesarias para el ejercicio de su actividad docente. Por otra parte, ofrece un marco de reflexión y propuestas en torno a la formación, tanto inicial como permanente. El trabajo fue realizado con una muestra de 435 profesores de Canarias. Demandan que la formación docente les habilite para su tarea como educadores y no sólo como transmisores de conocimientos..},
booktitle = {Aula abierta. 1999, n. 73, junio ; p. 49-66},
keywords = {conducta afectiva},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {personal docente},
title = {Habilidades socioafectivas y desarrollo personal en la formación del profesorado},
author = {Padrón Hernández, Máximo},
}