@misc{11162/44445,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/44445},
abstract = {La presente comunicación está integrada dentro de un proyecto de investigación más amplio realizado en relación con el concepto de medida de las magnitudes geométricas longitud, área y volumen de un grupo de alumnado de segundo de ESO. Se presenta en este informe lo relativo al caso del volumen: proceso realizado, análisis de los resultados y conclusiones obtenidas. E objetivo es conocer de qué manera se enfrenta nuestro alumnado ante diversas situaciones de medida del volumen: qué dificultades se le presentan, qué tipo de estrategias emplea y qué grado de madurez en el concepto de volumen reflejan los razonamientos y técnicas empleadas.},
booktitle = {Investigación en educación matemática XV. 2011 ; p. 543-554},
keywords = {investigación},
keywords = {geometría},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {razonamiento},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
title = {Dificultades en el razonamiento del alumnado de segundo de ESO relacionadas con el concepto de volumen y su medida},
author = {Sanmiguel Suárez, María and Salinas Portugal, María Jesús},
}