@misc{11162/44263,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/44263},
abstract = {Se aborda la experiencia Musical Blogies integrada en formato blog. La utilidad de esta herramienta viene dada en que las interpretaciones y videoclips que tanto trabajo lleva montar durante las clases, no caerían en el olvido nada más terminar el curso escolar. Además, pasado el tiempo (años incluso) se puede recordar estas imágenes y sonidos independientemente de la ubicación de la persona que desee consultarlos, siempre y cuando dispusiera de una conexión a Internet.},
booktitle = {Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. 2011 ; p. 185-187},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {tecnología de los medios de comunicación},
keywords = {enseñanza post-obligatoria},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {educación musical},
title = {Musical blogies},
author = {Valdés Huerta, Ignacio José},
}