@article{11162/44160,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/44160},
url = {http://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/134},
abstract = {Este artículo tiene su origen en un trabajo de investigación más amplio llevado a cabo en el marco de la euskaldunización y alfabetización de adultos en la Comunidad Autónoma del País Vasco. Se analizan las relaciones entre las estrategias de aprendizaje y el nivel de euskera, alcanzado por los alumnos. Como indicadores de ese nivel se han considerado tres variables: 1) la calificación que globalmente dan los profesores a la competencia en L2 de cada alumno, 2)prueba oral, 3) prueba escrita en euskera.},
booktitle = {Revista de psicodidáctica. 2002, n.13 ; p. 31-48},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {lengua vasca},
keywords = {adulto},
title = {Las estrategias de aprendizaje de los estudiantes adultos de euskera},
author = {Perales, Josu},
}