@misc{11162/44125,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/44125},
url = {http://www.congresos.ulpgc.es/aeet_aede/Descargas/Sesion2Sala5/Mediavilla-Calero.pdf},
abstract = {El objetivo es calcular y comparar el grado de movilidad intergeneracional educativa existente en seis países latinoamericanos, con el objeto de conocer uno de los mecanismos a través de los cuales se reproducen las desigualdades educativas. Los datos con los que se ha realizado la estimación corresponden a las encuestas de hogares de seis países: Argentina, Brasil, Chile, México, Perú y Venezuela, para el curso 1998-1999. En los análisis se utilizan tres metodologías complementarias: el análisis de correlación, las matrices de transición mediante un análisis multivariante y la estimación lineal utilizando mínimos cuadrados ordinarios. Se observa una clara relación positiva entre la educación de los padres y madres y el nivel educativo logrado por sus hijos. Esta relación es más acusada que la existente en otras regiones más desarrolladas (Europa, por ejemplo), siendo, por tanto, más reducida la movilidad educativa.},
booktitle = {Investigaciones de Economía de la Educación. 2007 ; p. 443-454},
keywords = {economía de la educación},
keywords = {desigualdad social},
keywords = {acceso a la educación},
keywords = {América Latina},
keywords = {enseñanza obligatoria},
keywords = {reforma educativa},
keywords = {relación padres-alumno},
title = {Movilidad educativa en Latinoamérica : un estudio para seis países},
author = {Mediavilla, Mauro and Calero Martínez, Jorge},
}