@misc{11162/42909,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/42909},
abstract = {El objetivo de esta guía es conseguir la mejora continua de la calidad educativa para todos los alumnos, incorporando, de este modo, la equidad a la calidad del sistema. En esta guía se relacionan los centros específicos de educación especial y aquellos otros centros dotados con recursos de apoyo a la integración educativa del alumnado con discapacidad. Igualmente, se relacionan los recursos educativos para el alumnado de origen extranjero tales como las aulas de enlace en centros docentes, el Servicio de Apoyo Itinerante para el alumnado inmigrante o el de Traductores e Intérpretes, así como los destinados al alumnado hospitalizado o convaleciente en el domicilio familiar. Así mismo, se incluye la información relativa a los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y la correspondiente a los Centros de Apoyo al Profesorado, los Programas de Garantía Social y al Programa de Enriquecimiento Educativo para el alumnado con altas capacidades que se desarrolla en el marco del Convenio entre la Comunidad de Madrid, el Ministerio de Educación y Ciencia y la Fundación CEIM. Además, se recoge el marco normativo referido a la atención educativa del citado alumnado y los programas de atención a las personas adultas con discapacidad o trastorno mental, que se están llevando a cabo en colaboración con diversas entidades.},
organization = {Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación Académica},
publisher = {Madrid : Dirección General de Promoción Educativa, 2005},
keywords = {educación especial},
keywords = {alumno extranjero},
keywords = {garantía social},
keywords = {repertorio},
title = {Atención a la diversidad en la Comunidad de Madrid : guía de recursos educativos 2005-2006},
author = {},
}