@misc{11162/4284,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/4284},
abstract = {Se plantea el desarrollo de un Programa de Estimulación Multisensorial dirigido a alumnado que presenta graves problemas de comunicación y participación como sujetos activos en las interacciones con su entorno próximo. La experiencia se desarrolla en el Colegio Público de Educación Especial San Cristóbal de Avilés (Asturias) y tiene como objetivo  potenciar la percepción de los diferentes estímulos que ofrece el entorno próximo y cercano favoreciendo la interacción con el medio, así como ofertar variedad de estímulos de forma más intensiva y reiterativa favoreciendo la formación de la percepción en el niño. Para ello, el programa consta de los siguientes bloques de contenido, los cuales están interrelacionados: estimulación visual, estimulación auditiva, estimulación táctil, estimulación gustativa, estimulación olfativa y respiratoria, estimulación psicomotriz y estimulación comunicativa.},
booktitle = {IV Jornadas de intercambio de experiencias educativas. 2006},
keywords = {educación especial},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {comunicación},
keywords = {relación escuela-comunidad},
keywords = {interacción},
title = {Programa de estimulación multisensorial en plurideficiencias},
author = {García Bernardo, Virginia},
}