@phdthesis{11162/42045,
year = {1987},
url = {http://hdl.handle.net/11162/42045},
abstract = {Comprobar la incidencia que sobre la población canaria de diez y once años, tanto rural como urbana, han tenido las mejoras socioculturales del periodo 1976-86.. 377 niños y niñas de centros públicos y privados, de ambiente rural y urbano, de Tenerife.. Hace un estudio psicológico de las diferencias urbano-rurales. Analiza los factores socioeconómicos y el desarrollo cognitivo en la educación. Realiza una investigación en escolares en Tenerife sobre las diferencias de aptitudes entre niños procedentes de ambiente urbano y rural.. Utiliza como instrumentos de evaluación matrices progresivas, tests de aptitudes escolares, pruebas de memoria, instrumentos psicométricos, tests de creatividad y tests de desarrollo mental.. Los cambios sociales producen notables modificaciones en las aptitudes y rendimiento de los niños. También existen diferencias entre los niños de ambiente rural y urbano, siendo estos últimos más beneficiados, aunque a partir de 1986 esas diferencias urbano-rurales han desaparecido practicamente..},
publisher = {Madrid : Universidad Complutense de Madrid, 1988},
booktitle = {Tesis Doctorales ; 90/88},
keywords = {Islas Canarias},
keywords = {población rural},
keywords = {aptitud},
keywords = {capacidad cognitiva},
keywords = {estudio longitudinal},
keywords = {rendimiento},
keywords = {análisis factorial},
keywords = {matriz de observación},
keywords = {test cognitivo},
keywords = {instrumento de medida},
title = {Análisis comparativo del potencial aptitudinal de la población rural de Canarias : un estudio longitudinal con poblaciones},
author = {Capote Cabrera, Carmen},
}