@misc{11162/41413,
year = {1990},
url = {http://hdl.handle.net/11162/41413},
abstract = {Proyecto de orientación educativa y profesional en el que participan los alumnos de octavo de EGB. Entre los objetivos del programa se distinguen: obtener información sobre la personalidad del alumno; ayudar a los alumnos a conseguir una buena integración en el centro educativo; informar y asesorar sobre las distintas salidas educativas o profesionales; promover la cooperación entre familia y escuela; y colaborar en la formación de los padres mediante charlas, conferencias, etc. Los alumnos han realizado las siguientes actividades: pruebas psicotécnicas para conocer su personalidad, inteligencia, actitudes; comentarios de perfiles profesionales; prácticas de introducción al mundo laboral (elaboración de currículums, cartas de presentación, etc.); visitas a centros de enseñanzas medias; y charlas con padres y alumnos sobre los resultados de los tests. Se incluye el modelo de informe psicopedagógico donde se recogen las puntuaciones obtenidas por el alumno en las distintas pruebas.},
organization = {Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura},
keywords = {sistema tutorial},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {orientación profesional},
keywords = {test},
keywords = {elección de estudios},
keywords = {participación de los padres},
title = {La orientación educativa y vocacional en octavo de EGB. La orientación educativa y profesional en octavo de EGB},
author = {Álvarez González, L. and Cárceles Barbadillo, A. and Álvarez González, E.},
}