@misc{11162/40487,
year = {1991},
url = {http://hdl.handle.net/11162/40487},
abstract = {La experiencia desarrolla un programa de orientación académica y vocacional en el que participan las familias de los alumnos. Los objetivos planteados tienen una doble vertiente: una hace referencia a los alumnos y otra está relacionada con los padres. Los objetivos son, entre otros: informar, asesorar y orientar en toda opción que deban tomar ante distintas posibilidades educativas o profesionales; y colaborar en la formación de los padres a través de charlas o conferencias impartidas por personal especializado sobre Psicología Evolutiva, relaciones padres-hijos, salidas profesionales, factores que influyen en el rendimiento escolar, etc. Se han establecido contactos con centros de Enseñanzas Medias y centros de Compensatoria de la zona; de esta forma se les ha ofrecido información sobre las especialidades que pueden cursar en estos centros. Otras actividades desarrolladas han sido: aplicación de pruebas psicotécnicas, sesiones de técnicas de estudio, entrevistas con tutores, con padres de alumnos, etc. La evaluación realizada no tiene un carácter calificativo, sino que se hace de forma individualizada y orientada a la promoción académica y profesional.},
organization = {Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {orientación profesional},
keywords = {participación de los padres},
keywords = {elección de estudios},
keywords = {educación de los padres},
keywords = {sistema tutorial},
title = {La orientación educativa y vocacional en 8. de EGB},
author = {Álvarez González, E. and Álvarez González, L. and Cárceles Barbadillo, A.},
}