@misc{11162/39800,
year = {1986},
url = {http://hdl.handle.net/11162/39800},
abstract = {Se desarrolla una experiencia de apertura de la escuela a la vida social del pueblo por medio de las fiestas del patrón. Los objetivos son: conocer las tradiciones del propio pueblo y su evolución, conocer y comprender la acción solidaria que conlleva la realización de unas fiestas tradicionales, y fomentar el espíritu de investigación a través de lo cotidiano. Los temas tratados son: los encierros de Villanueva del Pardillo, las actividades paralelas a los encierros: fiesta religiosa, otras fiestas o manifestaciones vigentes o desaparecidas, y el toro como protagonista de las fiestas. Los trabajos y reportajes gráficos y sonoros componen una exposición titulada 'Los encierros en Villanueva del Pardillo'. La evaluación se realiza por medio de los materiales elaborados por el alumnado, la opinión de autoridades y personas de la comunidad, y la autoevaluación del alumnado.},
organization = {Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura},
keywords = {relación escuela-comunidad},
keywords = {cultura popular},
title = {Los encierros de Villanueva del Pardillo, la cultura del toro},
author = {Pérez Pastor, Miguel},
}