@misc{11162/39479,
year = {1997},
url = {http://hdl.handle.net/11162/39479},
abstract = {Consiste en incorporar los medios audiovisuales al proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de que los alumnos aprendan a utilizarlos, adopten una actitud crítica hacia ellos y desarrollen la sociabilidad y la creatividad. Otros objetivos son: utilizar los diferentes modos de expresión y representación para comunicar sentimientos, aceptar las diferencias sociales de los compañeros, observar el entorno inmediato y acercar a las familias al proceso de desarrollo de sus hijos. Las principales actividades se basan en la fabricación de teléfonos caseros, diapositivas, cuentos y grabaciones de experiencias. Los criterios de evaluación son: el grado de adecuación de las actividades previstas, la participación e interés mostrado y las producciones resultantes del trabajo.},
organization = {Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {medios audiovisuales},
keywords = {sentido crítico},
keywords = {creatividad},
keywords = {cuento},
keywords = {educación moral},
keywords = {relación padres-alumno},
keywords = {educación de la primera infancia},
title = {El sentir de los sentidos},
author = {Martín Morán, Pedro and Tomeo Cerrada, María del Pilar},
}