@misc{11162/39174,
year = {1996},
url = {http://hdl.handle.net/11162/39174},
abstract = {Se trata de aplicar la tecnología multimedia en el aprendizaje de Inglés y Francés. Los objetivos son extraer información de textos orales y escritos de diferentes fuentes; reproducir de forma lógica mensajes contextualizados; y elaborar estrategias de comprensión y comunicación oral y escrita. La metodología se basa en la realización de actividades mediante CD-ROM como el aprendizaje de vocabulario, diálogos individualizados mediante sistemas de reconocimiento de voz, juegos, tests y ejercicios con gráficos, procesadores de textos, gestión de archivos etc. En la evaluación se deja elegir al alumno el modelo de ejercicio que mejor se adapta a su progreso. La implicación de la comunidad educativa es positiva por la participación y consecución de los objetivos propuestos, así como por haber generado en los alumnos un interés por el aprendizaje interactivo..},
organization = {Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura},
keywords = {lengua francesa},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {informática},
keywords = {método multimedia},
keywords = {sistema multimedia},
keywords = {secundaria primer ciclo},
keywords = {enseñanza profesional},
title = {Aprendizaje interactivo de lenguas extranjeras mediante informática multimedia},
author = {Peñas Carrasco, José Eduardo and Cerdán Vallejo, Pilar and Beltrán Bardón, Manuela and Losantos Buil, Carmen},
}