@misc{11162/3852,
year = {1984},
url = {http://hdl.handle.net/11162/3852},
abstract = {Analizar las actitudes y la práctica deportiva de los alumnos de BUP y COU. Estudiar la visión y expectativas de los alumnos sobre la disciplina de Educación Física en BUP y COU en cuanto a la ubicación, horarios, contenido, desarrollo de las clases, etc. Muestra estratificada de 4859 alumnos de BUP y COU del distrito universitario de Zaragoza (Huesca, La Rioja, Navarra, Soria, Teruel y Zaragoza). Sexo, edad, tipo de centro tipo de enseñanza, ubicación, práctica del deporte, observación deportiva, actitud deportiva, opinión de la Educación Física. Cuestionario elaborado por el equipo investigador. Análisis por estratos (sexo, tipo de centro, provincia, curso, edad, etc.). Descripción de frecuencias, porcentajes, medios ponderados. Los alumnos piensan que la Educación Física es una asignatura de importancia media al compararla con el resto. Piden un aumento del número de sesiones y de duración en las clases de Educación Física. La imagen de las clases actuales de Educación Física es poco motivadora y perjudica la dinámica hacia la reforma de esta disciplina en BUP y COU. La mejora de la disciplina requiere un profesorado especializado y cualificado en Educación Física. Debe aumentarse el peso curricular de la disciplina. Hay que mejorar la infraestructura de medios en los centros y elaborar unos programas adecuados a los intereses y necesidades de los alumnos.},
publisher = {Zaragoza : Universidad, ICE, 1985},
booktitle = {15},
keywords = {contenido de la educación},
keywords = {deporte},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {curso preuniversitario},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {actitud},
keywords = {educación física},
keywords = {actitud juvenil},
title = {Los alumnos de BUP y COU : la Educación Física y el deporte},
author = {Escudero Escorza, Tomás},
}