@article{11162/38329,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/38329},
url = {https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2005/12/215_07.pdf},
abstract = {Se analizan los problemas educativos, sociales y culturales que los hijos de emigrantes españoles en Francia tienen en este momento de crecimiento vertiginoso de la Union Europea. Se examina la evolución del interculturalismo y su relación con la sociedad civil y se incide en el caso concreto de gallegos que emigran a Francia. Por último se concluye señalando la necesidad de que exista una comunicación entre la escuela, la familia y la comunidad social para que el emigrante se desarrolle y se eduque en la globalidad y en un contexto intercultural. Para ello deben establecerse los mecanismos adecuados; uno de ellos es la existencia de una pedagogía intercultural.},
booktitle = {Revista española de pedagogía. 2000, n. 216, mayo-agosto ; p. 341-357},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {emigrante},
keywords = {hijo de migrante},
keywords = {España},
keywords = {Francia},
title = {Interculturalismo en Europa : el referente de las segundas generaciones españolas en Francia},
author = {Olveira Olveira, María Esther and Santos Rego, Miguel Anxo},
}