@article{11162/37963, year = {2012}, url = {http://hdl.handle.net/11162/37963}, abstract = {Los estudiantes de Magisterio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Lleida, realizan la parte práctica de su formación desde el segundo curso, creando nuevas estrategias y metodologías y creando un punto de encuentro e intercambio entre los futuros maestros y maestras, sus docentes universitarios y los de la escuela donde realizan el practicum, además de otros agentes educativos.}, booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2012, n. 424, junio ; p. 36-39}, keywords = {formación de profesores}, keywords = {formación inicial}, keywords = {alumno en prácticas}, keywords = {calidad de la enseñanza}, title = {Prácticum, un espacio híbrido de reflexión}, author = {Jové Monclús, Glòria and Vicens Balagueró, Lola and Betrián Villas, Ester and Liñán Papasseit, Agustí}, }