@article{11162/37784,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/37784},
abstract = {Se critica la pedagogía tradicional y se plantean otro tipo pedagogía caracterizada por la búsqueda de la transformación social en términos de mayor justicia e igualdad para las personas. Se plantea como estas pedagogías, críticas con la pedagogía tradicional, con nuevas y diferentes prácticas, plantean la posibilidad de la voz plural frente a la verdad única, como requieren del diálogo y los espacios colaborativos y como se plantean constantemente el análisis crítico de los discursos replanteando sus propias prácticas.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2012, n. 422, abril ; p. 88-91},
keywords = {corriente pedagógica},
keywords = {educación social},
keywords = {modelo didáctico},
keywords = {práctica pedagógica},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {política de la educación},
title = {La Educación (Social) y sus pedagogías},
author = {Martínez Bonafé, Jaume},
}