@article{11162/37543,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/37543},
abstract = {Las autoras, que forman parte de un colectivo partidario de la llamada pedagogía de la diferencia sexual, informan de los principios ideológicos de esta corriente que pretende hacer de la escuela un lugar de vida a partir del reconocimiento de la diferencia de ser mujer, de ser maestra. Reivindican la labor de muchas maestras que a través de la escuela aspiran a crear un mundo mejor y a organizar una comunidad de mujeres que actúe y difunda su saber con el fin de lograr el reconocimiento de la autoridad femenina.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 415, septiembre ; p. 48-51},
keywords = {profesor},
keywords = {profesión femenina},
keywords = {sexo femenino},
keywords = {rol del profesor},
keywords = {actitud hacia la escuela},
keywords = {relación profesor-alumno},
title = {Ser una maestra hoy},
author = {Blanco García, Nieves and Arnaus i Morral, Remei},
}