@article{11162/37492,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/37492},
abstract = {Se argumenta, desde varios ejemplos extraídos del aula, a favor de una matemática interpretada como lenguaje y, por tanto, de la relación entre la enseñanza de la Lengua y de las Matemáticas. Según los autores, el lenguaje matemático es, en la práctica, un lenguaje mixto con elementos de los lenguajes ordinarios, por ello se precisa, para expresarse y comprender el leguaje matemático, dominar la lengua ordinaria.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 413, junio ; p. 38-41},
keywords = {matemáticas},
keywords = {geometría},
keywords = {lenguaje},
keywords = {expresión oral},
keywords = {método de enseñanza},
title = {Hay mucho de lengua en las matemáticas},
author = {Planas Raig, Núria and Reverter Sabaté, Francesc},
}