@article{11162/36707,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/36707},
abstract = {En el ámbito de la atención temprana, la evaluación del desarrollo consiste en la estimación de las competencias y limitaciones del niño, con una doble finalidad: detectar posibles alteraciones o déficit y proporcionar a sus padres o cuidadores, unas pautas de intervención adecuadas. Se hace una compilación de las técnicas que se consideran más representativas y que son las más utilizadas para esta función. En base a su estructura y/o finalidad, se agrupan en los siguientes apartados: evaluación neonatal, técnicas de cribado y escalas ordinales para la evaluación del desarrollo.},
booktitle = {Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 2009, n. 65, agosto ; p. 39-55},
keywords = {niño de primera infancia},
keywords = {desarrollo cognitivo},
keywords = {detección},
keywords = {evaluación},
title = {Evaluación del desarrollo en atención temprana},
author = {Costas Moragas, Carme},
}