@article{11162/36209,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/36209},
abstract = {Se plantea la necesidad de incluir la dimensión ambiental en el currículo de la educación superior, cumpliendo con ello la expectativa establecida en distintas declaraciones internacionales que plantean los problemas socio ambientales de forma global. Para ello se ofrecen sugerencias a modo de indicadores para incluir en el currículo universitario. A su vez, se plantea la necesidad de reconocimiento del ámbito disciplinar de las ciencias ambientales y de establecer propuestas de inclusión de la dimensión ambiental en la enseñanza. Por último, se generan una serie de interrogantes que se deberían tener en cuenta a la hora de enfrentar distintas estrategias de ambientalización curricular..},
booktitle = {Investigación en la escuela. 2007, n. 63 ; p. 65-76},
keywords = {educación ambiental},
keywords = {estudio del medio ambiente},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {estudios universitarios},
title = {Respuesta de la universidad a los problemas socio ambientales : la ambientalización del currículo en la educación superior},
doi = {10.12795/IE.2007.i63.05},
author = {Mora Penagos, William Manuel},
}