@article{11162/36019,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/36019},
abstract = {La diversidad, en esta etapa educativa, es producto de diversos factores, personales, familiares, socioculturales... La intervención educativa, en el diseño y programación de las actividades, debe tenerlos presentes para conseguir un óptimo desarrollo de todos los niños. Una de las estrategias es el trabajo en rincones. Explica los principios metodológicos, la organización del trabajo y, como ejemplificación, describe las características de dos de estos rincones: el del conocimiento físico y lógico-matemático y el del juego simbólico..},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2000, n. 90, marzo ; p. 25-32},
keywords = {pedagogía diferencial},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {distribución del aula},
title = {La atención a la diversidad en educación infantil : los rincones},
author = {Carmen, María Luisa del and Viera Sánchez, Ana María},
}