@article{11162/35714,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/35714},
abstract = {En la sociedad de la información la demanda de alfabetización, por parte de personas de avanzada edad, se multiplica, el aprendizaje de la lectura es cada vez más requerido. Pero el proceso de alfabetización no se termina cuando se aprende a leer, sino que este el punto de comienzo. La oralidad, la escritura y las TIC, adquieren sentido como mediadoras e instrumentos de acción, como instrumentos de coordinación e interacción, con la información social, y con las personas físicamente distantes. Con las nuevas tecnologías nace la hiperlectura, una nueva forma de leer, una lectura no lineal que va rastreando diferentes documentos.},
booktitle = {Notas : educación de personas adultas. 2006, n. 25, diciembre ; p. 8-14},
keywords = {educación permanente},
keywords = {alfabetización},
keywords = {iniciación informática},
title = {La alfabetización y la formación para toda la vida},
author = {García Carrasco, Joaquín},
}