@article{11162/35465,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/35465},
abstract = {Se recogen una serie de actividades que se articulan en torno a las competencias que hace falta potenciar para una educación musical integral: cantar, tocar, bailar. Y también se presentan aquellas otras que  van más allá porque implican destrezas que permiten el desarrollo de una educación general: leer y anotar. Por ello se parte de la capacidad de escucha como elemento esencial del hecho sonoro y de análisis de lo que está sonando.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2007, n. 365, febrero ; p. 50-54},
keywords = {educación musical},
keywords = {música},
keywords = {actividades escolares},
title = {Aprender mientras musicamos : propuestas para una educación globalizada},
author = {Hurtado Llopis, Julio and Llopis, Elena},
}