@article{11162/34305,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/34305},
abstract = {Descripción de los cambios que se debaten sobre educación en España, causados, principalmente, por las transformaciones que está sufriendo la sociedad. Se está creando una estructura social más compleja y fragmentada que requiere una transformación de la educación que dé cabida a factores como la diversificación étnica o la gran pluralidad de formas de convivencia. La sociedad pide una escuela capaz de adaptarse a todos estos cambios, ya que, cada vez más, casi todas las actividades sociales tienen componentes formativos que generan conocimiento. La educación es un espacio de selección y de socialización en el que se dan las mismas oportunidades a todos, aunque el resultado final sea desigual. Aún así, sigue habiendo conflictos en la escuela entre la selección por origen familiar y la selección social por adquisición de méritos. Se enfrentan la visión competitiva y mercantilizadora de la educación con la búsqueda de soluciones para estos problemas que pasan por la consecución de una escuela más vinculada al servicio público, más cooperativa. Se plantean estos y otros temas en el Fòrum Social per l'Educació a Catalunya.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2005, n. 343, febrero ; p. 82-85},
keywords = {escuela pública},
keywords = {cooperación},
keywords = {política de la educación},
keywords = {cambio social},
keywords = {debate},
keywords = {enseñanza pública},
title = {Responsabilidades sociales y responsabilidades educativas},
author = {Subirats, Joan},
}