@article{11162/34148,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/34148},
url = {https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/0210370042250130},
abstract = {Comenta algunos aspectos del que le precede, firmado por González, Morcillo, Sánchez, Chacón y Gómez. En concreto, las críticas se centran en algunas características metodológicas del estudio, consideradas aquí como cuestionables (por ejemplo, el uso de escalas y encuestas para valorar aspectos complejos del desarrollo psicológico o las características de los participantes en el estudio), así como en reflexiones conceptuales. Entre estas últimas, se cuestionan de manera especial algunos de los conceptos que se manejan en el trabajo experimental referidos a aspectos básicos de la personalidad, así como el no referirse al desarrollo de la identidad, un asunto crucial a tener en cuenta cuando se habla de desarrollo evolutivo sano.},
booktitle = {Infancia y aprendizaje. 2004, v. 27, n. 3 ; p. 345-350},
keywords = {familia},
keywords = {homosexualidad},
keywords = {psicología del niño},
keywords = {relación padres-niño},
title = {Algunas reflexiones críticas en torno a la homoparentalidad},
doi = {10.1174/0210370042250130},
author = {Lucas, Ángel de and Miguel, Ángeles de and Montserrat, Alicia and Muñoz, M. Teresa and Prado, Marta de and Rallo, José and Valcarce Avello, Mercedes},
}