@article{11162/34044,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/34044},
abstract = {Los contenidos incluidos en los currículos de Primaria y Secundaria ¿son realmente básicos?, ¿cómo decidir qué contenidos son 'más básicos' que otros?. Se propone un debate en torno a estas dos cuestiones, antes de acometer nuevas revisiones de los contenidos escolares, con el fin de identificar y consensuar el bagaje mínimo necesario para incorporarse a la sociedad del siglo XXI.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2004, n. 339, octubre ; p. 80-84},
keywords = {contenido de la educación},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Redefinir lo básico en la educación básica},
author = {Coll Salvador, César},
}