@article{11162/33641,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/33641},
abstract = {Los autores presentan aquí su experiencia como investigadores de campo en educación. El texto se articula a partir de momentos que reflejan problemáticas, decisiones y dudas que se le presentan al investigador cuando trabaja en su campo. Tras una breve introducción sobre la investigación educativa, se pasan a analizar las distintas etapas: la preparación -hasta que se encuentra un centro que quiera colaborar-, la negociación -qué se va a ofrecer a ese centro-, la definición del territorio de las relaciones, y las micropolíticas del centro y el proceso de recogida de información.},
booktitle = {Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2004, n. 1, enero-febrero ; p. 4-7},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {investigador},
keywords = {investigación de campo},
title = {La experiencia del investigador de campo en la educación},
author = {Hernández Hernández, Fernando and Sancho Gil, Juana María},
}