@article{11162/33293,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/33293},
abstract = {A menudo, el profesorado de ESO constata que el alumnado lee mal, con interferencias, repeticiones o saltos de palabras. Este artículo analiza los problemas más significativos y las razones que se esconden tras ellos. También propone una actividad: el doblaje de una escena filmográfica para fomentar el potencial expresivo de los jóvenes.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2003, n. 328, octubre ; p. 34-36},
keywords = {expresión oral},
keywords = {lectura en voz alta},
keywords = {ejercicio oral},
keywords = {film},
title = {Cómo doblar una escena de película},
author = {Bustos, Joan},
}