@article{11162/33070,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/33070},
url = {http://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/74.pdf},
abstract = {Presenta un análisis, ilustrado con gráficos, de  la influencia que tienen determinados periodos rítmicos para el aprendizaje de los escolares a lo largo de la jornada escolar. El ritmo biológico es un fenómeno periódico, previsible y cuantificable, cuyos resultados se recogen en un cronograma. Explica los tipos de ritmos del periodo actividad-descanso, los tiempos de relación alumnado-escuela-familia y los cambios de comportamiento que se observan al variar estos ritmos.},
booktitle = {Padres y madres de alumnos alumnas. 2003, n. 74, abril-junio ; p. 12-18},
keywords = {psicología del niño},
keywords = {distribución del tiempo},
keywords = {vida familiar},
keywords = {vida escolar},
keywords = {rendimiento},
keywords = {ritmo de aprendizaje},
title = {Los ritmos escolares y la vida de la infancia},
author = {Luengo Navas, Julián Jesús and Luzón Trujillo, Antonio},
}