@article{11162/32765,
year = {2002},
url = {http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/revistas/122216188110.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32765},
abstract = {Este trabajo presenta los resultados de un estudio de caso sobre la socialización docente a través de las prácticas de enseñanza. Las características de la vida en el aula y las tareas de enseñanza, observadas a través de una alumna en su fase de prácticas, nos muestran que el contexto escolar determina en gran medida lo que significa ser docente y las posibilidades y limitaciones de este aprendizaje. Nuestros resultados coinciden con otras investigaciones en que la formación que recibe el alumnado legitíma el status quo y modifica sus perspectivas educativas hacia estilos más conservadores. Además, añade una compresión sobre los contextos de enseñaza que propician que ello ocurra.},
booktitle = {Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 2002, n. 45, diciembre ; p. 151-165},
keywords = {formación inicial},
keywords = {práctica pedagógica},
keywords = {alumno en prácticas},
keywords = {estudio de casos},
title = {La socialización docente en las prácticas de enseñanza : estudio de un caso},
author = {Rodríguez Martínez, Maria del Carmen},
}