@article{11162/32590,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32590},
abstract = {Analiza la evolución de la Educación Social y cómo ha pasado de ser una ocupación a ser reconocida como profesión. Éste es el resultado de un proceso histórico por el que una serie de actores sociales, desempeñando una ocupación , han mostrado competencias y habilidades en diversas tareas y han aportado soluciones a necesidades y problemas sociales. Su evolución y desarrollo está en función de condicionamientos políticos, económicos, sociales y culturales. Se trata de un proceso, tanto colectivo como personal que se sustenta en la adopción de un código deontológico y que intenta garantizar el cumplimiento de las funciones asignadas a la profesión.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2003, n. 321, febrero ; p. 55-58},
keywords = {educación social},
keywords = {educador},
keywords = {perfil profesional},
keywords = {ética profesional},
title = {De la formación a la profesionalización},
author = {Sáez Carreras, Juan},
}