@article{11162/32588,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32588},
abstract = {La educación social se concibe con el doble objetivo de incrementar las posibilidades socializadoras de la práctica educativa y estimular el papel educador de la sociedad. En este sentido, se describen los distintos ámbitos de intervención de la Educación Social para una formación integral como Educación Permanente, Formación Laboral y Ocupacional, Educación en y para el Tiempo Libre, Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitario, Educación Especializada en problemas de exclusión, inadaptación y marginación social y, finalmente, Educación Cívicosocial.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2003, n. 321, febrero ; p. 48-51},
keywords = {educación social},
keywords = {educación permanente},
keywords = {educación para el ocio},
keywords = {animación},
keywords = {desarrollo comunitario},
title = {Las identidades de la Educación Social},
author = {Caride Gómez, José Antonio},
}