@article{11162/32318,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32318},
abstract = {Presenta un instrumento de valoración, amparado en las teorías constructivistas del aprendizaje, cuya fundamentación parte de analizar el contenido curricular ofrecido en los libros de texto y su adecuación al desarrollo intelectual del individuo. Las áreas que analiza son: los fundamentos teóricos y científicos, la organización del libro, la presentación de ideas según un nivel de concreción, de exposición de conceptos, según el estilo del texto y del lenguaje icónico, y ejercicios y actividades.},
booktitle = {Revista del CPR de Ciudad Lineal. 2000 ; p. 45-53},
keywords = {libro de texto},
keywords = {análisis de contenido},
keywords = {valoración},
title = {Fundamentación del análisis de los libros de texto desde una perspectiva constructivista del aprendizaje},
author = {Sánchez Huete, Juan Carlos},
}